Telesyalis: El monedero ecológico

Recursos recomendados

Un papá o una mamá (no se identifica) nos deja estos recursos

www.educa.jcyl.es (en concreto para acceder a unos juegos muy bien trabajados pincha aquí)
www.pequenet.com
www.chaval.es
www.portaldelmenor.es

Se me ha ocurrido que podrías comentar algún recurso concreto que encontréis en estas páginas.

¡ÁNIMO!

Gracias Sara.

Puede parecer raro escribir un post sobre un comentario de otro post de este blog.

De hecho, vuelvo a leer la frase anterior y me doy cuenta de que esto es muuuuuy raro.

Pero es que, como formador en esto de las TIC 2.0, no os podéis imaginar la ilusión que me ha hecho el comentario que Sara Sepúlveda (deduzco que tiene 4 añitos) nos ha dejado.

Unas pocas líneas, escritas en mayúsculas y sin espacios entre palabras, han servido para sacudir mi concepto de blog.

Siempre he abogado por el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, como una herramienta de comunicación entre toda la comunidad educativa. Por eso me gusta hacer hincapié en mis cursos y mis proyectos sobre la C de las TIC.

Propongo actividades orientadas al desarrollo de las Competencias Básicas, especialmente en lo referente a la producción de mensajes, ya sean orales, escritos o audiovisuales, siempre procurando hacer que el niño/a sea el protagonista del hecho comunicativo (Blog, Podcasting, Videoblogging). Pero es que Sara me ha mostrado que los más pequeños también pueden hacer valer sus armas produciendo mensajes llenos de significado por medio de la herramienta más sencilla de comunicación que tienen las TIC: los comentarios en un blog.

¿O es que alguien no ha entendido lo que ha querido decir Sara? Pues eso es lo importante. Sara quería comunicarnos algo y lo ha conseguido. Bien por Sara.

Y bien por el papá o la mamá de Sara que la ha sentado en el ordenador y no le ha quitado las ganas de comunicarse con excusas como "Vas a tener muchas faltas de ortografía" o "Vas a tardar un siglo en encontrar las teclas" ni mucho menos "A ver si te vas a cargar el ordenador..."

Sobre todo gracias por haber dejado el mensaje intacto, tal y como salió de los deditos de Sara, puesto que se entiende perfectamente y cumple su cometido.

¿Cúal ha sido el mensaje?

Anónimo dijo...

OLASOISARASEPULVEDADIAZMEGUSTALASEÑOLOLALAECHODEMENOBESITO

24 de marzo de 2011 11:05

Si lo queréis leer en su contexto, pinchad aquí.

Conociendo a Lola, seguro que se emociona.

A mi me ha encantado y, por su puesto, lo pondré en adelante como ejemplo de comunicación educativa por medio de las TICs. Gracias de nuevo, Sara.

English for little children

Y otra maravilla interactiva para trabajar el Inglés en Educación Infantil y en el primer ciclo de primaria.

Para disfrutar de este recurso, pinchad aquí.

Proyecto Alquimia.

Los niños y niñas de primero vamos a trabajar en la PDI con este recurso del Instituto de Tecnologías de la Educación. Trabaja contenidos del área de Conocimiento del Medio de una manera muy intuitiva y divertida, además de ser un auténtico alarde gráfico. Si queréis utilizarlo en casa pinchad aquí.

TeleSyalis: La cápsula del tiempo.

Telesyalis: Japón

Regletas de colores

Casi de casualidad, buscando algo para Conocimiento del Medio, me he encontrado con este recurso que nos invita a jugar con los números gracias a las regletas de Cuisenaire. Se pueden hacer actividades muy interesantes, como las distintas series, actividades de ordenar, etc.

Es apta para muchos niveles y va desde la iniciación a la numeración hasta las multiplicaciones.

Además tiene una guía didáctica, fichas imprimibles... 'Incluso una versión descargable para que podamos jugar off-line!
Os recomiendo que pongáis a vuestros hijos un rato frente al ordenador.
Para acceder a la web pinchad aqui.

Telesyalis: Sofía y Picasso

TeleSyalis: Día de Andalucía 2011